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The ERJ to succeed: Extensive Reading SIG seminar at Kinki University Language Centre, July 5th 2009

Page No.: 
16
Writer(s): 
Myles Grogan, Momoyama Gakuin Daigaku

 

Extensive Reading (ER) is taking an increasingly central role on the EFL stage in Japan. The JALT ER SIG, officially recognized at last year's conference, is growing rapidly. The first ER Seminar was held last year with 30 attendees seeing four speakers. This year saw 125 people enjoying a plenary by Rob Waring, 11 presentations, 8 poster sessions and offerings from 10 publishers. ER is not a new idea, but in light of its growing popularity, it is one the academic community is coming to accept and (though not in all cases) embrace.

 

多読(ER)は日本の英語教育において次第に中心的な役割を果たしつつある。昨年公式に認められたJALTのER SIG は急速に発展している。第1回のERセミナーは昨年4名の発表者と30名の参加者で行われた。今年はRob Waringの基調講演、11の発表、8つのポスターセッション、出版社10社の教材展示販売を125名の参加者が楽しんだ。ERは新しいアイディアではない。しかし、その人気の拡大は、ERが英語教育界で受け入れられ、全ての授業でではないが、推進されるであろうことを示している。

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